Troubles et apprentissages - Des pistes pédagogiques pour une école inclusive

Retz

Savoir pratique enseignants

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Présentation

Centré sur les apprentissages, cet ouvrage propose des actions coordonnées, cohérentes et adaptées aux troubles des enfants.
La connaissance du trouble dont est porteur l'enfant est un élémentimportant pour son accompagnement.Aussi, tous les troubles sont présentés avec leurs incidences sur les apprentissages :• Les troubles des fonctions cognitives, qui regroupent plus des deux tiers de l'ensemble des troubles, et comprennent les troubles de l'efficience intellectuelle, les troubles du comportement, les troublesdu spectre de l'autisme et les troubles psychiques.• Les troubles des fonctions motrices.• Les troubles de la vision et de l'audition.• Le polyhandicap.• Les troubles des apprentissages.
Des pistes éducatives et pédagogiques sont proposées pour répondre aux particularités et aux besoins des élèves pour leur permettre de poursuivre une scolarité sereine.

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Caractéristiques

  • EAN13

    9782725643212
  • ISBN

    978-2-7256-4321-2

  • Éditeur

    Retz

  • Date de publication

  • Collection

    Savoir pratique enseignants (1)

  • Nombre de pages

    128

  • Dimensions

    20,2 x 13,1 x 1 cm

  • Poids

    160 g

  • Langue

    français

  • Fiches UNIMARC

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